Инклюзивное образование

Оценка предметных результатов освоения АООП у обучающихся с интеллект. наруш. Часть 1. Чтение (Литературное чтение) Тверская О.Н.

Оценка предметных результатов освоения АООП у обучающихся с интеллект. наруш. Часть 2. Русский язык Тверская О.Н.

Оценка предметных результатов освоения АООП у обучающихся с интеллект. наруш. Часть 3. Речевая практика Тверская О.Н.

Оценка предметных результатов освоения АООП у обучающихся с интеллект. наруш. Часть 4. Математика Тверская О.Н.

ФГОС: Выявление особых образовательных потребностей у школьников с ОВЗ Черкасова Е.Л.

ФГОС: Выявление особых образовательных потребностей у школьников с ограниченными возможностями здоровья на уровне основного общего образования Черкасова Е.Л.

Предметная и внеурочная деятельность младших школьников с ОВЗ Розова Ю.Е.

Предметная и внеурочная деятельность младших школьников с ОВЗ Розова Ю.Е.

Интеграция дошкольников с нарушениями двигательного развития Левченко И.Ю.

Интеграция дошкольников с нарушениями двигательного развития Левченко И.Ю.

Дистанционное образование: педагогу о школьниках с ОВЗ Евтушенко Е.В.

Дистанционное образование: педагогу о школьниках с ограниченными возможностями здоровья Левченко И.Ю.